co robimy w przedszkolu

  • Grupa Bratki

     Drodzy Rodzice!    

    Właśnie dobiega końca drugi rok  pobytu dzieci w przedszkolu. Aż trudno w to uwierzyć, tak szybko mija czas.
    W pierwszym tygodniu dzieci będą opowiadały o swoich ulubionych potrawach, zabawach, zabawkach i bohaterach z bajek, przekonają  się, że każdy może lubić coś innego. Przedszkolaki przypomną sobie także swoje prawa. Poznają dzieci z rożnych stron świata oraz znaczenie słowa przyjaźń.

    (Aby lepiej poznać swoje dziecko, warto porozmawiać z nim o jego marzeniach. Może okazać się, że największym jego pragnieniem wcale nie jest lalka Barbie czy nowy Transformers, ale np. wyprawa do zoo, zamku lub piknik z rodzicami. Warto o to zapytać malucha i – w miarę możliwości – spełnić jego marzenie).

    W drugim i trzecim tygodniu dzieci dzięki różnym zabawom przygotują się do wakacyjnego wyjazdu nad morze i w góry. Zdobędą też podstawową wiedzę na temat tych miejsc, uświadomią sobie też niebezpieczeństwa w miejscach wakacyjnego wypoczynku. Poszukamy również sposobów na wakacyjną nudę.

    (Różne miejsca, w których przebywamy, charakteryzują się różnymi elementami. W czasie wakacji jest czas na to, aby poznać nowe regiony kraju, nowe krajobrazy, ich świat zwierząt i roślin oraz inne charakterystyczne dla nich cechy. Warto poszukać z dzieckiem np. rzeczy specyficznych dla miejsca, które w tym roku odwiedzicie latem. Można te przedmioty później porównać z innymi (np. muszelki znad morza z górskimi kamykami). Taka obserwacja i porównywanie przyczynią się do utrwalenia wiedzy o różnych krajobrazach Polski i ich odmiennym ukształtowaniu terenu. Przyjemnie w upalne dni korzystać z kąpieli. Pluskanie, chlapanie, nauka pływania dają dzieciom dużo radości. Warto porozmawiać z pociechami o pewnych zasadach, których trzeba przestrzegać, aby w czasie wypoczynku nad wodą było bezpiecznie. Przestrzegajmy dzieci przed samodzielnymi kąpielami. Uświadamiajmy im, że pompowane zabawki, kółka czy „motylki” nie ustrzegą w stu procentach przed zanurzeniem się pod wodą, dlatego trzeba bawić się przy brzegu. Do wody zawsze dziecko wchodzi pod opieką rodziców lub innej osoby dorosłej).

     O lecie przedszkolaki będą poszerzały swoją wiedzę w czwartym  tygodniu. Dzieci dowiedzą się, że latem zwykle jest słonecznie, czasem może się zdarzyć burza, a innym razem zobaczymy na niebie tęczę. Przedszkolaki dowiedzą się, jak należy zachowywać się podczas burzy, które miejsca będą dobrym schronieniem, a które nie.

    (Lato to doskonała pora roku na zabawy na świeżym powietrzu. Dziecko potrzebuje ruchu jak ryba wody, warto więc wspólnie spędzać czas na aktywności fizycznej i to nie tylko podczas wyjazdów rodzinnych. Kopanie czy rzucanie piłki, puszczanie latawca czy papierowych samolotów, piknik rodzinny, berek i wiele innych zabaw to świetna okazja, by się trochę poruszać z pociechą, a przede wszystkim z nią być, razem się śmiać i bawić).


    Życzę wszystkim udanych wakacji.

                                                                                                        Wychowawczyni grupy "Bratki"
                                                                                                           mgr Hanna Franek

     

                                                                                                    

  • Grupa Fiołki

    DRODZY RODZICE!

    Witam serdecznie w najpiękniejszym miesiącu roku.

    Tematyką tygodniową w tym miesiącu będzie:

    Tydzień I - W jakim kraju mieszkam? - dzieci dowiedzą się:
    − jakie miasto jest stolicą Polski i jaki jest jego symbol
    − jakie są polskie symbole narodowe
    − jak brzmi hymn państwowy i w jakich sytuacjach jest śpiewany
    − jakie krajobrazy można zobaczyć w Polsce
    − gdzie znajdują się niziny, góry, morze

    Tydzień II - Gdzie jest najciekawsze miejsce na świecie? - dzieci dowiedzą się:
    − jakie są charakterystycznych cechy miasta, a jakie wsi
    − jak nazywa się miejscowość w której mieszka i jakie są ciekawe miejsca i budowle w tej miejscowości
    − jakie są ciekawe miejsca i budowle w Europie
    − jaka jest charakterystyczna potrawa kuchni włoskiej
    − jakie są ciekawe miejsca i budowle na świecie
    − jakimi środkami transportu można podróżować

    Tydzień III - Czyim domem jest łąka? - dzieci dowiedzą się:
    − jakie zwierzęta mieszkają na łące i jakie wydają dźwięki
    − jak nazywają się i jak wyglądają najbardziej znane kwiaty rosnące na łące
    − co jest charakterystycznego w budowie motyli i niektórych owadów
    − kto to jest pszczelarz i jak wygląda jego strój oraz jak powstaje miód
    − jakie rośliny podlegają ochronie ścisłej, a jakie ochronie częściowej

    Tydzień IV - Czego życzę rodzicom? - dzieci dowiedzą się:
    − kiedy obchodzimy Dzień Matki, a kiedy Dzień Ojca
    − jaką rolę w życiu dziecka pełni mama, a jaką tata
    − jak nazywają się poszczególni członkowie rodziny
    − w jaki sposób można okazać miłość i przywiązanie rodzicom
    − co można robić z rodzicami w wolnym czasie w domu i poza nim

    Tydzień V - Czego dzieci potrzebują do szczęścia? - dzieci dowiedzą się:
    − jakie są ulubione zabawy dzieci
    − co to jest przyjaźń i jakie zachowania można uznać za przyjacielskie
    − jak wyglądają dzieci mieszkające w innych częściach świata i w co lubią się bawić
    − jakie stroje, domy i zwierzęta są charakterystyczne dla różnych regionów świata
    − kiedy i jak obchodzimy Dzień Dziecka
    − jakie marzenia mają dzieci

    W miesiącu maju odbędzie się Święto Niezapominajki- o szczegółach poinformuje w późniejszym terminie.

    Wychowawca grupy
    Ewelina Maciejewska

  • Grupa Konwalie

     

    Szanowni Rodzice!


    Zbliżają się wakacje. W miesiącu czerwcu podsumujemy miniony rok .Porozmawiamy o nadchodzących wakacjach, o bezpieczeństwie podczas wakacyjnych zabaw oraz o miejscach letniego wypoczynku. Powtórzymy i utrwalimy wiadomości zdobyte przez dzieci w ciągu roku szkolnego.

    ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZE:
    1. Doskonalenie nabytych w ciągu całego roku umiejętności i sprawności
    2. Obserwowanie przyrody w ogrodzie przedszkolnym w związku ze zbliżającą się porą roku:
    - bogactwo kwiatów, obserwacja krążących owadów nad kwiatami,
    - określanie pogody i zjawisk charakterystycznych dla lata,
    3. Poznanie sposobów spędzania czasu wolnego podczas wakacji.
    4. Zwrócenie uwagi na zachowanie bezpieczeństwa podczas wakacji.
    5. Dostarczenie wiedzy o sposobie ochrony przyrody-rozmawiać będziemy o zmianach, które wpływają na poprawę naszego środowiska w związku z przypadającym w czerwcu Światowym Dniem Ochrony Środowiska.

    KALENDARIUM
    -01 czerwca -Dzień Dziecka.
    -02 czerwca- Rodzice-Dzieciom
    -12 czerwca – program KinoSzkoła
    -15czerwca-Olimpiada Sportowa
    -17 czerwca Festyn Rodzinny
    -20 czerwca godz.11.00 Pożegnanie Przedszkola

    Wszystkim Rodzicom, bardzo dziękuję za współpracę i życzę udanych , słonecznych wakacji.

    wychowawca grupy „Konwalie”
    Dorota Waliszewska-Kot

  • Grupa Krokuski

    Szanowni Rodzice

    Czerwiec jest miesiącem ostatnim w tym roku szkolnym. Wkrótce wakacje to czas odpoczynku dla naszych przedszkolaków. Zanim rozpoczną się wakacje, będzie w przedszkolu dużo fajnych wydarzeń.

    Tydzień pierwszy- Czego dzieci potrzebują do szczęścia? Dzieci dowiedzą się
    -co łączy wszystkie dzieci
    -co lubią dzieci w różnych częściach świata
    -co to znaczy być przyjacielem
    -co to znaczy być tolerancyjnym

    Tydzień drugi- Na co czeka Pani Lato? Dzieci dowiedzą się:
    -jakie są oznaki lata
    -w jakich miejscach można wypoczywać w Polsce
    -co można robić latem
    -jak bezpiecznie spędzić wakacje

    Tydzień trzeci- Za co kochamy wakacje? dzieci dowiedzą się:
    -jakie są wakacyjne aktywności
    -jak zachować bezpieczeństwo na wakacjach
    -jakie kraje można odwiedzić
    -o czym należy pamiętać w czasie wakacji

    Tydzień czwarty- Jak dać przedmiotom drugie życie? Dzieci dowiedzą się:
    -jak ponownie wykorzystać materiały papierowe
    -jak ponownie wykorzystać materiały plastikowe
    -jak ponownie wykorzystać materiały metalowe i szklane
    -jak zrobić zabawkę z recyklingu.

    Ważniejsze wydarzenia czerwca
    -Dzień Dziecka
    -Olimpiada sportowa
    -Festyn rodzinny połączony z Dniem Mamy

    wychowawczyni
    Urszula Strugarek

  • Grupa Maki

    Drodzy Rodzice

    Witam wszystkich w maju, pięknym, zielonym, kwitnącym, dającym energię do życia. Również ten miesiąc podobnie jak poprzednie będzie pełen rozmaitych wrażeń. Czeka nas bowiem wiele emocjonujących chwil.

    Tydzień pierwszy- „Gdzie jest najciekawsze miejsce na świecie?”- dzieci dowiedzą się:
    - jakie walory ma ich miejscowość
    - jakie miejsca użyteczności publicznej znajdują się w mieście
    - jakie ciekawe miejsca można zwiedzić na świecie

    Tydzień drugi „Czyim domem jest łąka?”- dzieci dowiedzą się:
    - jakie zwierzęta żyją na łące
    - jakie ośliny rosną na łące
    - jakie znaczenie mają owady w życiu człowieka
    - co wiemy o owadach zapylających
    -do czego człowiek wykorzystuje wybrane gatunki roślin

    Tydzień trzeci- „Jak żyrafa myje szyję?”- dzieci dowiedzą się:
    - jakie zwierzęta żyją na sawannie
    - jakie zwierzęta mieszkają na stepie
    - jak różne i niezwykłe mogą być rośliny
    jakie zwierzęta zamieszkują zoo

    Tydzień czwarty- „Jak daleko pada jabłko od jabłoni?”- dzieci dowiedzą się:
    - co łączy członków rodziny
    - w jaki sposób dzieci mogą pomóc rodzicom
    - do kogo dzieci są podobne
    - jak można spędzać czas z rodzicami
    - w jaki sposób dzieci mogą sprawić przyjemność swoim rodzicom

     

    Wychowawczyni
    mgr Beata Adamczak

     

  • Grupa Różyczki

     Drodzy Rodzice !

    Przed nami –czerwiec- ostatni miesiąc wspólnej zabawy i współpracy przed wakacjami. Wiele wydarzyło się w tym roku szkolnym. Wasze pociechy dużo się nauczyły, zdobyły cenne umiejętności, zawarły nowe przyjaźnie.

    Mam nadzieję, że zarówno dzieci jak i Wy Państwo mile będziecie wspominać miniony rok szkolny i po wakacjach wszyscy chętnie powrócicie do przedszkola.

    Zanim jednak wszyscy wybierzemy się na zasłużone wakacje czeka nas jeszcze kilka atrakcji:

    01.06- Dzień Dziecka- teatrzyk w Zajezdni Kultury
    02.06- Rodzice Dzieciom, przedstawienie teatralne w wykonaniu rodziców w przedszkolu
    05.06- Dzień Ochrony Środowiska
    07.06- zebranie z rodzicami godz. 15.30
    14.06- Olimpiada Sportowa
    15.06- wycieczka do Witaszyc-Bryllandia
    17.06- Festyn Rodzinny

    Życzę wszystkim Rodzicom oraz dzieciom słonecznych
    i przede wszystkim bezpiecznych wakacji, abyśmy już we wrześniu mogli znowu się spotkać i kontynuować naszą owocną współpracę                                            

        Wychowawczyni  grupy „Różyczki”
          mgr  Aneta Matuszewska- Cierniak

  • Grupa Słoneczniki


    Drodzy Rodzice!

    Witam w najpiękniejszym miesiącu roku. Najpiękniejszym, ponieważ w żadnym miesiącu tak jak w maju zieleń otaczającej przyrody nie jest tak ładna. Oby tylko pogoda pozwoliła nam cieszyć się pięknem otaczającej przyrody, a tym bardziej, że przed nami kilka wolnych dni i można by skorzystać z możliwości podziwiania przyrody.
    Czas jednak szybko płynie. A to, co czeka jeszcze dzieci w przedostatnim miesiącu pobytu w przedszkolu.

    Przez dwa pierwsze tygodnie naszą uwagę będziemy koncentrować na temacie „Mieszkamy w Europie”.

    Dzieci:
    - wskażą na mapie Polskę
    - określą, na jakim kontynencie leży Polska
    - poznają walutę polską
    - poznają ciekawostki o wybranych krajach Europy
    - poznają flagi państw europejskich
    - ułożą z rozsypanki literowej nazwy wybranych państw europejskich oraz nazwę kontynentu Europa
    - nauczą się powitań w wybranych językach
    - rozwiążą krzyżówkę

    - utrwalą poznane litery i poznają literę „Ż, ż”
    - rozwiną umiejętności językowe
    - będą doskonalić sprawność manualną

    Trzeci tydzień „Łąka w maju” – w tym tygodniu dzieci:
    - wypowiedzą się swobodnie na temat obrazka przedstawiającego łąkę wiosną
    - rozpoznają i nazwą mieszkańców łąki
    - poznają cykle rozwojowe żaby i motyla
    - poznają znaczenie barwy ochronnej na przykładzie motyli
    - wymienią przedstawicieli owadów
    - ocenią wartość logiczną zdań
    - rozwiną umiejętności wokalne
    - poszerzą doświadczenia plastyczne

    Czwarty tydzień „Nasi kochani rodzice” – w tym tygodniu dzieci:
    - wypowiedzą się na temat członków swojej rodziny
    - wypowiedzą się na temat czasu spędzonego z rodzicami
    - ułożą wypowiedzenia z rozsypani wyrazowej
    - rozwiążą zagadki związane z rodziną
    - porównają masę przedmiotów
    - poznają wygląd i sposób działania wagi szalkowej
    - będą doskonalić umiejętność liczenia

    Piąty tydzień „Dzieci z całego świata” – w tym tygodniu dzieci:
    - poznają wizerunki dzieci mieszkających w różnych częściach świata
    - powiedzą, co jest ich największym pragnieniem
    - będą imitować ruchem swoje ulubione zabawy i zajęcia
    - samodzielnie wykonają eksperymenty
    - poznają wygląd znaków interpunkcyjnych
    - utrwalą liczebniki główne i poznane cyfry

    Wydarzenia maja:
    11 maja Festiwal Rzemiosła
    15 maja Święto Niezapominajki
    26 maja wyjście do kina w ramach projektu „KinoSzkoła”

    Agnieszka Śnieć- Fabisz

     

     

  • Grupa Stokrotki

    Drodzy Rodzice!

    Witam serdecznie w miesiącu maju.

    W pierwszym tygodniu dzieci dowiedzą się gdzie jest najciekawsze miejsce na świecie
    - jak spojrzeć na ich rodzinną miejscowość oczami turysty
    - jakie miejsca użyteczności publicznej znajdują się w mieście
    - jakie ciekawe miejsca można zwiedzić na świecie i jaka jest ich historia

    W drugim tygodniu dzieci dowiedzą się czyim domem jest łąka
    - jakie zwierzęta mieszkają na łące
    - jakie rośliny rosną na łące
    - do czego człowiek wykorzystuje wybrane gatunki roślin

    W trzecim tygodniu dzieci dowiedzą się jak daleko pada jabłko od jabłoni
    - jakie wspólne cechy łączą dzieci i rodziców
    - dlaczego rodzina jest ważna w życiu człowieka
    - co mogą czuć rodzice w różnych sytuacjach
    - w jaki sposób dzieci mogą pomóc rodzicom
    - w jaki sposób dzieci mogą sprawić przyjemność swoim rodzicom

    W czwartym tygodniu dzieci dowiedzą się czego potrzebują do szczęścia
    - co łączy wszystkie dzieci
    - co lubią dzieci mieszkające w różnych częściach świata
    - co to znaczy być przyjacielem
    - jak wykonać proste zabawki

    Jak wspierać dziecko?

    Organizatorzy kampanii „Cała Polska czyta dzieciom” przekonują, że czytanie dziecku dla przyjemności codziennie przez 20 minut jest przemyślanym sposobem spędzania czasu
    z dzieckiem i najlepszą inwestycją w jego przyszłość. Warto wprowadzić taki zwyczaj w każdym domu – z pewnością będzie on korzystny dla dziecka i jego rozwoju, a także dla budowania więzi rodzinnych. Dzieci bardzo chętnie podejmują już próby samodzielnego czytania więc może to będzie czas wspólnego czytania?

    Warto porozmawiać o... dbaniu o książki
    Dzisiaj dostęp do książek jest niemal nieograniczony. Nawet dotarcie do literatury w obcym języku nie jest problemem. Bez względu na liczbę książek i ich dostępność trzeba uczyć dziecko dbać o książki. Rozmawiajmy z nim o tym, jakie miejsca są dobre do czytania
    i oglądania książek, a jakie nie. Uzmysławiajmy wagę odkładania ich na miejsce. Właściwy sposób obchodzenia się z książkami świadczy o naszej kulturze, a także daje szansę na skorzystanie z nich innym dzieciom.
    Ciekawe wydarzenia w maju:
    - 10.05.2023 r. godz. 15.30 – spotkanie rodziców w związku z przedstawieniem „Rodzice Dzieciom”
    - 15.05.2023 r.– Dzień Niezapominajki
    - 26.05.2023 r. – wyjście do kina w ramach programu „Kinoszkoła”

    Wychowawczyni grupy „Stokrotki”
    mgr Mariola Marcisz

  • Grupa Szafirki

    Drodzy Rodzice!

    Przed nami kolejny miesiąc przedszkolnych zabaw-maj. Miesiąc bardzo piękny, w którym zieleń traw i kwitnące kwiaty przyciągają naszą uwagę. Będziemy dużo spacerować, by podziwiać otaczającą nas przyrodę. Zachęcam także i Was, kochani Rodzice do spacerów oraz wyjazdów za miasto ze swoimi pociechami.

    Nowych wrażeń i doświadczeń nie zabraknie także i w przedszkolu, gdyż w maju czeka na nas wiele ciekawych wydarzeń:
    • ŚWIĘTO NIEZAPOMINAJKI
    • DZIEŃ MAMY I TATY
    • ZAJĘCIE OTWARTE Z UDZIAŁEM RODZICÓW

    Oprócz tego dzieci będą podejmować wiele ciekawych wyzwań, które umożliwią im nabywanie nowych umiejętności, a także doskonalenie już zdobytych.

    Tydzień I - „W JAKIM KRAJU MIESZKAM?”- będziemy rozmawiać o Polsce, o symbolach narodowych. Dzieci poznają mapę Polski, znaczenie kolorów na mapie oraz będą miały okazję poznać najciekawsze zabytki Warszawy i Krakowa, a także legendy związane z tymi miastami.

    Tydzień II – GDZIE JEST NAJCIEKAWSZE MIEJSCE NA ŚWIECIE?
    W czasie tego tygodnia będziemy obserwować zmiany jakie zaszły w najbliższej okolicy, poznamy miejsca charakterystyczne dla naszej miejscowości oraz herb Pleszewa. Wzmacniać będziemy poczucie więzi z naszym regionem.

    Tydzień III- CZYIM DOMEM JEST ŁĄKA?
    Poznamy rośliny i zwierzęta łąki. Zapoznamy się z etapami powstawania motyla oraz z fazami rozwoju żaby. Dowiemy się dlaczego zwierzętom potrzebna jest barwa ochronna. Będziemy rozwiązywać zagadki o łące oraz malować łąkę.

    Tydzień IV- CZEGO ŻYCZĘ RODZICOM?
    Porozmawiamy na temat zawodów i czynności wykonywanych przez mamę i tatę oraz na temat szacunku w stosunku do naszych rodziców. Będziemy eksperymentować rytmem, głosem, dźwiękami i ruchem, rozwijając swoją wyobraźnię muzyczną.

    Tydzień V – CZEGO DZIECI POTRZEBUJĄ DO SZCZĘŚCIA?
    W tygodniu tym poznamy dzieci z różnych stron świata oraz podstawowe prawa i obowiązki dziecka. Porozmawiamy o o naszych marzeniach i o tym, że choć jesteśmy rożni, to jednak tacy sami.

    Rozwijać będziemy także naszą mowę i myślenie oraz umiejętność dodawania i odejmowania w dostępnym nam zakresie.

    Wychowawca grupy „Szafirki”
    mgr Małgorzata Wojtczak 


                                                                                

  • Grupa Tulipanki

    DRODZY RODZICE!

    W maju będziemy zajmować się następującą tematyką:

    Tydzień I - W jakim kraju mieszkam? - dzieci dowiedzą się:
    − jakie miasto jest stolicą Polski i jaki jest jego symbol
    − jakie są polskie symbole narodowe
    − jak brzmi hymn państwowy i w jakich sytuacjach jest śpiewany
    − jakie krajobrazy można zobaczyć w Polsce
    − gdzie znajdują się niziny, góry, morze

    Tydzień II - Gdzie jest najciekawsze miejsce na świecie? - dzieci dowiedzą się:
    − jakie są charakterystycznych cechy miasta, a jakie wsi
    − jak nazywa się miejscowość w której mieszka i jakie są ciekawe miejsca i budowle w tej miejscowości
    − jakie są ciekawe miejsca i budowle w Europie
    − jaka jest charakterystyczna potrawa kuchni włoskiej
    − jakie są ciekawe miejsca i budowle na świecie
    − jakimi środkami transportu można podróżować

    Tydzień III - Czyim domem jest łąka? - dzieci dowiedzą się:
    − jakie zwierzęta mieszkają na łące i jakie wydają dźwięki
    − jak nazywają się i jak wyglądają najbardziej znane kwiaty rosnące na łące
    − co jest charakterystycznego w budowie motyli i niektórych owadów
    − kto to jest pszczelarz i jak wygląda jego strój oraz jak powstaje miód
    − jakie rośliny podlegają ochronie ścisłej, a jakie ochronie częściowej

    Tydzień IV - Czego życzę rodzicom? - dzieci dowiedzą się:
    − kiedy obchodzimy Dzień Matki, a kiedy Dzień Ojca
    − jaką rolę w życiu dziecka pełni mama, a jaką tata
    − jak nazywają się poszczególni członkowie rodziny
    − w jaki sposób można okazać miłość i przywiązanie rodzicom
    − co można robić z rodzicami w wolnym czasie w domu i poza nim

    Tydzień V - Czego dzieci potrzebują do szczęścia? - dzieci dowiedzą się:
    − jakie są ulubione zabawy dzieci
    − co to jest przyjaźń i jakie zachowania można uznać za przyjacielskie
    − jak wyglądają dzieci mieszkające w innych częściach świata i w co lubią się bawić
    − jakie stroje, domy i zwierzęta są charakterystyczne dla różnych regionów świata
    − kiedy i jak obchodzimy Dzień Dziecka
    − jakie marzenia mają dzieci

    Wychowawca
    Romana Szulczyńska

Dbamy o Wasze Pociechy

twittergallerycontact